“Phá vỡ” lối học truyền thống tại Buổi học đầu tiên thí điểm Lớp học đảo ngược
Chiều ngày 23/05/2026, Viện Quản trị & Công nghệ FSB đã chính thức khởi động buổi học thí điểm đầu tiên của mô hình Lớp học đảo ngược (Flipped Classroom). Tập thể học viên lớp SEM59HN là những người tiên phong trải nghiệm phương pháp giáo dục hiện đại này trong khuôn khổ môn học OBE501.21 – Quản trị tổ chức và nguồn nhân lực ứng dụng AI.
Sau nhiều tháng ngày chuẩn bị, nghiên cứu và xây dựng khung chương trình kỹ lưỡng, dự án thí điểm Lớp học đảo ngược đã chính thức được đưa vào giảng đường. Khác với phương pháp truyền thống, mô hình này đề cao tính tự chủ, chuyển trọng tâm từ “giảng dạy lý thuyết một chiều” sang “thảo luận, phản biện và ứng dụng thực tiễn”.
Khởi đầu chỉn chu từ công tác hướng dẫn học liệu

Để chuẩn bị hành trang tốt nhất cho các học viên trước một mô hình học tập hoàn toàn mới, 15 phút đầu giờ của buổi học đã được dành riêng cho công tác định hướng. Đại diện Mama lớp đã trực tiếp hướng dẫn chi tiết cho lớp SEM59HN về phương pháp học tập đảo ngược.

Tại đây, học viên được tiếp cận trực quan hệ thống tài liệu, học liệu số cũng như cách thức khai thác tài nguyên bài học trước khi lên lớp. Việc chuẩn bị kỹ lưỡng này giúp các học viên nhanh chóng xóa bỏ những bỡ ngỡ ban đầu, nắm rõ lộ trình và sẵn sàng tâm thế chủ động cho toàn bộ khóa học.
Không khí giảng đường bùng nổ và mang tính tương tác cao

Ngay sau phần khởi động, lớp chính thức bước vào buổi học dưới sự dẫn dắt của Thầy Trần Quang Huy. Môn học OBE501.21 – Quản trị tổ chức và nguồn nhân lực ứng dụng AI là môn tính thực chiến cao, khuyến khích học viên mang chính những áp lực, bài toán thực tế từ doanh nghiệp của mình lên bàn thảo luận. Chính tính chất “học đi đôi với hành” này đã biến môn học thành bệ phóng hoàn hảo cho mô hình Flipped Classroom, giúp tối ưu hóa thời gian trên lớp để học viên và giảng viên cùng tìm ra giải pháp tối ưu nhất.

Trong buổi đầu tiên áp dụng mô hình mới, không khí tại phòng học rộn ràng, hào hứng và tràn đầy năng lượng. Nhờ việc đã nghiên cứu trước tài liệu ở nhà, các học viên lớp SEM59HN bước vào buổi học với sự tự tin lớn.

Những khoảnh khắc tập trung cao độ, những chiếc laptop mở sẵn và tinh thần chủ động sáng tạo của tập thể học viên trong suốt thời gian đứng lớp của Thầy Trần Quang Huy. Sự nhiệt huyết, cởi mở của thầy cùng tinh thần học hỏi của các học viên đã biến những kiến thức quản trị nguồn lực tích hợp AI phức tạp trở nên trực quan và dễ tiếp thu hơn rất nhiều.
Kỳ vọng vào bước đệm để nhân rộng toàn quốc
Buổi thí điểm đầu tiên của lớp SEM59HN đã diễn ra thành công tốt đẹp ngoài mong đợi. Sự hưởng ứng nhiệt tình và hiệu quả tiếp thu thực tế của học viên chính là minh chứng rõ nét nhất cho thấy sự đúng đắn trong định hướng đổi mới giáo dục của Viện.

Thành công của bước đệm này không chỉ có ý nghĩa riêng với lớp SEM59HN, mà còn là cơ sở, tiền đề vững chắc để Ban lãnh đạo Viện Quản trị & Công nghệ FSB tiếp tục tối ưu hóa quy trình. Kỳ vọng trong các học kỳ tới, mô hình Lớp học đảo ngược (Flipped Classroom) sẽ được triển khai mạnh mẽ trên quy mô toàn quốc với nhiều môn học hơn nữa, tiếp tục khẳng định vị thế của Viện Quản trị & Công nghệ FSB, Trường Đại học FPT trong kỷ nguyên giáo dục số và ứng dụng công nghệ.
Nhi Nguyễn